GBP/USD отказывается падать ниже отметки 1.52
"Неприятие риска только растёт и мы наблюдаем укрепление доллара США. Это может продлиться до конца года, так как недавние экономические новости так же разочаровали."
- Barclays (по материалам Reuters)
Перспективы пары
После проверки уровня коррекции Фибоначчи 23.60%, GBP/USD восстановилась от дневных потерь благодаря разочаровывающим данным из США. Хотя в течение дня пара практически не менялась, сегодня ожидается коррекция. Уровень Фибоначчи 23.60%, месячная S1 и недельная РР продолжают формировать скопление поддержек вблизи 1.5185, однако психологический уровень 1.52 так же может помочь сдержать сегодняшние потери. В то же время, технические индикаторы дают достаточно медвежьи сигналы, поддерживая вероятность негативного исхода событий.
Настроение трейдеров
Разрыв между быками и медведями уменьшился, так как 56% позиций теперь являются короткими, а 44% - длинными. В то же время, доля ордеров, выставленных на продажу, выросла на 2% пункта и составила 61%.
- Barclays (по материалам Reuters)
Перспективы пары
После проверки уровня коррекции Фибоначчи 23.60%, GBP/USD восстановилась от дневных потерь благодаря разочаровывающим данным из США. Хотя в течение дня пара практически не менялась, сегодня ожидается коррекция. Уровень Фибоначчи 23.60%, месячная S1 и недельная РР продолжают формировать скопление поддержек вблизи 1.5185, однако психологический уровень 1.52 так же может помочь сдержать сегодняшние потери. В то же время, технические индикаторы дают достаточно медвежьи сигналы, поддерживая вероятность негативного исхода событий.
Настроение трейдеров
Разрыв между быками и медведями уменьшился, так как 56% позиций теперь являются короткими, а 44% - длинными. В то же время, доля ордеров, выставленных на продажу, выросла на 2% пункта и составила 61%.
Disclaimer
The information and publications are not meant to be, and do not constitute, financial, investment, trading, or other types of advice or recommendations supplied or endorsed by TradingView. Read more in the Terms of Use.