Haftalık Piyasa Özeti BTC

BTC ETF 8 gündür işlem görüyor. GBTC dışında kalan 10 BTC ETF'sine sermaye girişi yaşanıyor. GBTC'den çıkan fonların çoğu daha düşük ücretli BTC ETF'lerine aktı. Ancak piyasa açısından uzun vadeli yükseliş eğilimi henüz bozulmamış olsa da Satış haberi net bir düzeltmeyi beraberinde getirdi. Kripto piyasası bir düzeltme aşamasına girdi.

Bir sonraki önemli olay BTC yarılanmasının gelmesi ve Federal Reserve para politikasını gerçekten değiştirmeye başladı. İlki Nisan ayında olacak ve ikincisi, mevcut faiz oranı piyasasına bağlı olarak Mart veya Mayıs ayındaki FOMC'den hemen sonra ortaya çıkacak. O zamana kadar piyasa, BTC ETF'lerinin aşırı fiyatlandırılmasının bedelini ödeyecek.

BTC geçen hafta da düşmeye devam ederek dün 41.000 alt aralığının altına düştü ve buna çok belirgin bir ticaret hacmi de eşlik etti. Düşüş sürecine bakıldığında boğalar 41.000’e yaklaştıktan sonra güçlenmedi ancak şokun ardından düşmeye devam etti. Ayılar açıkça boğalardan daha güçlüdür. Önceki hızlı yükseliş nedeniyle 41.000 ile 38.000 arasında istikrarlı bir destek yok.

Gösterge açısından bakıldığında, ME göstergesi yükseliş sinyalini korusa da mor dalga alanı daralıyor. WTA göstergesine göre balinalar, BTC 49.000'e ulaştıktan sonra kar almayı bıraktı.

Özetlemek gerekirse, BTC'nin büyük olasılıkla bu hafta düşmeye devam ederek 38.000 destek seviyesine ulaşacağına inanıyoruz.Geçen haftaki 48.000 direnç seviyesini ve 38.000 destek seviyesini koruyoruz.

Yasal Uyarı: Senaryodaki hiçbir şey yatırım tavsiyesi teşkil etmez. Bu senaryo, piyasa koşullarının nesnel bir ifadesidir ve herhangi bir kripto para birimini satma teklifi veya satın alma talebi olarak değerlendirilmemelidir.

Komut dosyasında yer alan bilgilere dayalı olarak verilecek her türlü karar yalnızca sizin sorumluluğunuzdadır. Yapılan veya yapılacak her türlü yatırım, mali durumunuz ve hedefleriniz ışığında bağımsız olarak analiz edilmelidir.
BTCBTCUSDTcryptocryptomarketrecapSupply and DemandSupport and ResistanceTrend Analysisturkish

Also on:

Related publications

Disclaimer